Juni

Unser Wandertag

Wir freuten uns auf unseren Wandertag! Gemeinsam zogen wir los, um die Natur zu erkunden. Unterwegs entdeckten wir spannende Pflanzen und Tiere, spielten Spiele und genossen unsere leckere Jause. 


Juni

Unser Wandertag

Wir freuten uns auf unseren Wandertag! Gemeinsam zogen wir los, um die Natur zu erkunden. Unterwegs entdeckten wir spannende Pflanzen und Tiere, spielten Spiele und genossen unsere leckere Jause. 



Juni

Unser Wandertag

Wir freuten uns auf unseren Wandertag! Gemeinsam zogen wir los, um die Natur zu erkunden. Unterwegs entdeckten wir spannende Pflanzen und Tiere, spielten Spiele und genossen unsere leckere Jause. 



April

Tag des Buches

Die UNESCO möchte mit dem Welttag des Buches und den damit verbundenen weltweiten Aktivitäten Buch und Lesen fördern. Wir wollten das unsterstützen und die Kinder der 2. Klasse haben den Kindergartenkindern vorgelesen. Es war ein aufregender Vormittag.


April

Tag des Buches

Die UNESCO möchte mit dem Welttag des Buches und den damit verbundenen weltweiten Aktivitäten Buch und Lesen fördern. Wir wollten das unsterstützen und die Kinder der 2. Klasse haben den Kindergartenkindern vorgelesen. Es war ein aufregender Vormittag.


April

Tag des Buches

Die UNESCO möchte mit dem Welttag des Buches und den damit verbundenen weltweiten Aktivitäten Buch und Lesen fördern. Wir wollten das unsterstützen und die Kinder der 2. Klasse haben den Kindergartenkindern vorgelesen. Es war ein aufregender Vormittag.


April

Forschendes Lernen

In einer spannende Sachunterrichtsstunde zum "Forschenden Lernen" beschäftigten sich die beiden zweiten Klassen mit der Frage, ob ein Spielzeugauto bei langem, flachen oder bei kurzem, steilen Anlauf weiter rollt. 


April

Forschendes Lernen

In einer spannende Sachunterrichtsstunde zum "Forschenden Lernen" beschäftigten sich die beiden zweiten Klassen mit der Frage, ob ein Spielzeugauto bei langem, flachen oder bei kurzem, steilen Anlauf weiter rollt. 


April

Forschendes Lernen

In einer spannende Sachunterrichtsstunde zum "Forschenden Lernen" beschäftigten sich die beiden zweiten Klassen mit der Frage, ob ein Spielzeugauto bei langem, flachen oder bei kurzem, steilen Anlauf weiter rollt. 


März

Stationenbetrieb 5 Sinne

Bei einem klassenübergreifenden Stationenbetrieb konnten die Schülerinnen und Schüler der 2. Klassen verschiedene Aufgaben zu den fünf Sinnen erledigen. Unterschiedliche Gerüche sollten erkannt werden, es gab eine Blindverkostung von verschiedenen Nahrungsmitteln, ein Hörquiz, optische Täuschungen, Fühlstation und noch vieles mehr.

März

Stationenbetrieb 5 Sinne

Bei einem klassenübergreifenden Stationenbetrieb konnten die Schülerinnen und Schüler der 2. Klassen verschiedene Aufgaben zu den fünf Sinnen erledigen. Unterschiedliche Gerüche sollten erkannt werden, es gab eine Blindverkostung von verschiedenen Nahrungsmitteln, ein Hörquiz, optische Täuschungen, Fühlstation und noch vieles mehr.


März

Stationenbetrieb 5 Sinne

Bei einem klassenübergreifenden Stationenbetrieb konnten die Schülerinnen und Schüler der 2. Klassen verschiedene Aufgaben zu den fünf Sinnen erledigen. Unterschiedliche Gerüche sollten erkannt werden, es gab eine Blindverkostung von verschiedenen Nahrungsmitteln, ein Hörquiz, optische Täuschungen, Fühlstation und noch vieles mehr.


Februar 

Am Faschingstag lösten die beiden zweiten Klassen einen Escape Room und durften sich, nachdem sie den Code geknackt hatten, als Belohnung etwas aus der Schatzkiste aussuchen.

Februar 

Am Faschingstag lösten die beiden zweiten Klassen einen Escape Room und durften sich, nachdem sie den Code geknackt hatten, als Belohnung etwas aus der Schatzkiste aussuchen.

Februar 

Am Faschingstag lösten die beiden zweiten Klassen einen Escape Room und durften sich, nachdem sie den Code geknackt hatten, als Belohnung etwas aus der Schatzkiste aussuchen.

Februar 

Am Faschingstag lösten die beiden zweiten Klassen einen Escape Room und durften sich, nachdem sie den Code geknackt hatten, als Belohnung etwas aus der Schatzkiste aussuchen.

Dezember 

Von Oktober bis Februar hatten die 2. Klassen ein Projekt über "Lindgren" und sind jetzt richtige Expert:innen. In Deutsch wurden vielen Geschichten gelesen, in Mathematik Textaufgaben über Pippi, Michel und Co. bearbeitet. In Sachunterricht haben wir über Schweden gelernt und auch Zimtschnecken verkostet. In Sport wurde trainiert, um so stark wie Pippi zu werden und in Musik wurden Lieder gesungen. Unsere Wände schmücken jetzt selbst gezeichnete Bilder von Pippi Langstrumpf. Ein Highlight war auch der Besuch der Vorstellung "Mio, mein Mio" im Landestheater. 


Dezember 

Von Oktober bis Februar hatten die 2. Klassen ein Projekt über "A. Lindgren" und sind jetzt richtige Expert:innen. In Deutsch wurden vielen Geschichten gelesen, in Mathematik Textaufgaben über Pippi, Michel und Co. bearbeitet. In Sachunterricht haben wir über Schweden gelernt und auch Zimtschnecken verkostet. In Sport wurde trainiert, um so stark wie Pippi zu werden und in Musik wurden Lieder gesungen. Unsere Wände schmücken jetzt selbst gezeichnete Bilder von Pippi Langstrumpf. Ein Highlight war auch der Besuch der Vorstellung "Mio, mein Mio" im Landestheater. 


Jänner - Februar

Von Oktober bis Februar hatten die 2. Klassen ein Projekt über "Astrid Lindgren" und sind jetzt richtige Expert:innen. In Deutsch wurden vielen Geschichten gelesen, in Mathematik Textaufgaben über Pippi, Michel und Co. bearbeitet. In Sachunterricht haben wir über Schweden gelernt und auch Zimtschnecken verkostet. In Sport wurde trainiert, um so stark wie Pippi zu werden und in Musik wurden Lieder gesungen. Unsere Wände schmücken jetzt selbst gezeichnete Bilder von Pippi Langstrumpf. Ein Highlight war auch der Besuch der Vorstellung "Mio, mein Mio" im Landestheater. 


Dezember 

Von Oktober bis Februar hatten die 2. Klassen ein Projekt über "A. Lindgren" und sind jetzt richtige Expert:innen. In Deutsch wurden vielen Geschichten gelesen, in Mathematik Textaufgaben über Pippi, Michel und Co. bearbeitet. In Sachunterricht haben wir über Schweden gelernt und auch Zimtschnecken verkostet. In Sport wurde trainiert, um so stark wie Pippi zu werden und in Musik wurden Lieder gesungen. Unsere Wände schmücken jetzt selbst gezeichnete Bilder von Pippi Langstrumpf. Ein Highlight war auch der Besuch der Vorstellung "Mio, mein Mio" im Landestheater. 


Dezember 

Von Oktober bis Februar hatten die 2. Klassen ein Projekt über "A. Lindgren" und sind jetzt richtige Expert:innen. In Deutsch wurden vielen Geschichten gelesen, in Mathematik Textaufgaben über Pippi, Michel und Co. bearbeitet. In Sachunterricht haben wir über Schweden gelernt und auch Zimtschnecken verkostet. In Sport wurde trainiert, um so stark wie Pippi zu werden und in Musik wurden Lieder gesungen. Unsere Wände schmücken jetzt selbst gezeichnete Bilder von Pippi Langstrumpf. Ein Highlight war auch der Besuch der Vorstellung "Mio, mein Mio" im Landestheater. 


Jänner

Den Schnee im Schulgarten nutzten die 2. Klassen und hatten viel Spaß dabei, mit den Rutschtellern den Hang hinunter zu sausen.


Dezember 

Ein Theaterbesuch der 2,. Klassen war ein besonderes Erlebnis für die Kinder. Schon die Fahrt zum Theater sorgt für Aufregung und Vorfreude. Im Saal angekommen, staunten die Schülerinnen und Schüler über die Bühne, die bunten Kostüme und das Licht. Während der Vorstellung erlebten sie die Geschichte ganz nah und fühlten mit den Figuren mit. 

Dezember 

Ein Theaterbesuch der 2,. Klassen war ein besonderes Erlebnis für die Kinder. Schon die Fahrt zum Theater sorgt für Aufregung und Vorfreude. Im Saal angekommen, staunten die Schülerinnen und Schüler über die Bühne, die bunten Kostüme und das Licht. Während der Vorstellung erlebten sie die Geschichte ganz nah und fühlten mit den Figuren mit. 


Dezember 

Ein Theaterbesuch der 2,. Klassen war ein besonderes Erlebnis für die Kinder. Schon die Fahrt zum Theater sorgt für Aufregung und Vorfreude. Im Saal angekommen, staunten die Schülerinnen und Schüler über die Bühne, die bunten Kostüme und das Licht. Während der Vorstellung erlebten sie die Geschichte ganz nah und fühlten mit den Figuren mit. 


Dezember 

Ein Theaterbesuch der 2,. Klassen war ein besonderes Erlebnis für die Kinder. Schon die Fahrt zum Theater sorgt für Aufregung und Vorfreude. Im Saal angekommen, staunten die Schülerinnen und Schüler über die Bühne, die bunten Kostüme und das Licht. Während der Vorstellung erlebten sie die Geschichte ganz nah und fühlten mit den Figuren mit. 

Dezember 

Ein Theaterbesuch der 2,. Klassen war ein besonderes Erlebnis für die Kinder. Schon die Fahrt zum Theater sorgt für Aufregung und Vorfreude. Im Saal angekommen, staunten die Schülerinnen und Schüler über die Bühne, die bunten Kostüme und das Licht. Während der Vorstellung erlebten sie die Geschichte ganz nah und fühlten mit den Figuren mit. 


November 

Die beiden 2. Klassen verbrachten einen tollen vorweihnachtlichen Vormittag mit Kekse backen, basteln, Punsch trinken, Weihnachtsliedern und Weihnachtsgeschichten. 

November 

Die beiden 2. Klassen verbrachten einen tollen vorweihnachtlichen Vormittag mit Kekse backen, basteln, Punsch trinken, Weihnachtsliedern und Weihnachtsgeschichten. 


November 

Die beiden 2. Klassen verbrachten einen tollen vorweihnachtlichen Vormittag mit Kekse backen, basteln, Punsch trinken, Weihnachtsliedern und Weihnachtsgeschichten. 


November 

Die beiden 2. Klassen verbrachten einen tollen vorweihnachtlichen Vormittag mit Kekse backen, basteln, Punsch trinken, Weihnachtsliedern und Weihnachtsgeschichten. 


Oktober

Im Oktober beschäftigten sich die 2. Klassen im Sachunterricht mit dem Thema "Haustiere". In Gruppen wurden Plakate gestaltet und anschließend vor der Klasse präsentiert. 

Oktober 

Im Oktober beschäftigten sich die 2. Klassen im Sachunterricht mit dem Thema "Haustiere". In Gruppen wurden Plakate gestaltet und anschließend vor der Klasse präsentiert. 


Oktober 

Im Oktober beschäftigten sich die 2. Klassen im Sachunterricht mit dem Thema "Haustiere". In Gruppen wurden Plakate gestaltet und anschließend vor der Klasse präsentiert. 


September

Die 2. Klassen machten im September einen "Brückenwandertag". Sie gingen die Donau entlang und überquerten die Eisenbahn und die Nibelungenbrücke. 


September

Die 2. Klassen machten im September einen "Brückenwandertag". Sie gingen die Donau entlang und überquerten die Eisenbahn und die Nibelungenbrücke. 


September

Die 2. Klassen machten im September einen "Brückenwandertag". Sie gingen die Donau entlang und überquerten die Eisenbahn und die Nibelungenbrücke. 


September

Die 2. Klassen machten im September einen "Brückenwandertag". Sie gingen die Donau entlang und überquerten die Eisenbahn und die Nibelungenbrücke.